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课程收益：

一、课程特色：
□ 全新的培训方式：
运用国际先进讲师训练方式，超过总课时30%的学员参与，运用先进教学方式，让你的手、脑、嘴、身体一起动起来；
□ 全新的培训内容：
国内首次将人脑工作原理和思维导图融入TTT训练，让你的左脑、右脑来做头脑风暴，开讲师培训之先河；
□ 全新的培训视角：
培训技巧与课程内容究竟谁更重要的争论喋喋不休，我们更关注培训现场效果与培训内容的完美结合。

二、课程价值：
□ 从优秀到卓越，体验完成羽化成蝶的过程，真正让您走向梦想的舞台；
□ 突破固有思维，让你的左、右大脑一起开悟，发掘你的无限潜能；
□ 提升授课呈现技巧与课程开发能力，使你的培训课程“形”“神”兼备；
□ 帮助您化“手法”为“心法”、变“想法”为“做法”，快速提升培训技巧，使您的培训课程生动活泼又不失儒雅，并通过大量演练、回馈使技巧固化。
□ 学习最新培训形式，与成功者分享成功，站在巨人的肩上使你看的更远。

三、课程长度
□ 2－3天
□
四、课程目标
在掌握基本培训技能的基础上，
• 提升讲师的心理和信念体系，锤炼个人可信度
• 学习分析组织的培训需求
• 学习培训课程设计
• 学习如何根据学员的程度使用不同的加速学习技能
• 了解人际风格及其对培训活动的影响，学习如何识别和调适
• 学习如何有效地教导和引导学习者

课程内容：

第一单元 专业讲师的成长与发展
• 自省与修炼的过程
• 提升讲师的价值，从好到卓越

第二单元 学习理论与实践
• 何谓学习？
• 人脑的工作原理
• 创造成人学习情境
• 加速成人学习过程

第三单元 培训需求分析
• 企业需求与培训需求
• 人力资源需求与培训需求
• 如何确认培训需求
• 思维导图的应用
• 案例实做与研讨

第四单元 培训课程设计
• 理论逻辑设计
• 学习逻辑设计
• 案例设计
• 关键问题设计
• 活动设计
• 整体设计与掌握
• 案例实做与研讨

第五单元 授课风格调适
• 五星级可信度的实践
• 自我风格测试及剖析
• 学员风格测试及剖析
• 讲师风格与学员风格之冲突
• 调适均衡的程序

第六单元 培训教导技巧
• 教导的基本原则
• 培训和教导的差异
• 培训教导技巧
• 角色扮演与练习

第七单元 培训引导技巧
• 引导的目的与应用
• 导的进行步骤
• 引导技巧/提问技巧
• 角色扮演与演习

第八单元 模拟教学及录像